管理学基础(一)
1. 《管理学基础》公开观摩示范课经管教研室 施 斌 联系:sb@hubtvu.edu.cn; 02787493805;BBS 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案
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1. 《管理学基础》公开观摩示范课经管教研室 施 斌 联系:sb@hubtvu.edu.cn; 02787493805;BBS 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案
《管理学基础》综合练习(一) (2001年09月24日) 第一章 管理与管理学 一、单项选择 1、关于管理的定义,许多经济学家都有自己不同的见解。西蒙认为,()。 A、管理就是决策 B、管理就是制定并执行计划
管理学基础自测题(一) ( 2003年5月7日) 第一章 管理与管理学 一.单项选择 1.教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。 A.管理具有时效性 B.管理具有科学性 C.管理具有艺术性
《管理学基础》案例分析题库 把所有“鸡蛋”放在微波炉里 --------- 问题: (1)格兰仕进行战略转移的依据是什么? 答:A.在当时的中国,微波炉属于朝阳产业,具有巨大的市场潜力。 B.集中优势资源,引进了先进的生产技术。
1. 《管理学基础》主 讲:XXX工作单位:XXXXX大学 2. 《管理学基础》管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面,它必然同
1. 管理学基础课件 2. 绪论学习目标 ⒈掌握并理解管理的定义。 ⒉熟悉管理的基本职能及它们之间的相互关系。 ⒊区分不同类型的管理者,了解管理者在组织中所承担的角色。 ⒋掌握管理者应具备的基本管理技能,清楚管理技能与管理层次之间的关系。
cn*集权:决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。 分权:决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。分权是管理者成功的分身术。 集权利于保证企业的统一领导和指挥,有利于人、财、物的合理分配;分
1. 非正式组织的积极作用一些不适于通过正式组织解决的问题,通过非正式组织比较容易解决; 利用非正式组织的情感交流渠道,维持人员的稳定与团结; 尊重非正式组织的存在,使职工有表达思想的机会,工作中减少厌烦感,加强协作关系。
【测评】运犯人的船不论在英国上船装多少人,到澳洲上岸时再清点人数支付报酬。一个制度的改变把所有问题都解决了。 责任与利益的统一。 2. 企业任务目标的完成,离不开企业内部的专业化分工和协作,但随着分工
包括5部分:第一部分涵盖了管理与管理者、管理理论的形成和发展,主要介绍管理的概念、职能、管理者及其管理环境、管理学的形成与发展,使人们理解管理、管理思想与管理理论之间的关系,了解管理学发展的整体过程。
2064国开电大专科《管理学基础》案例分析题库 说明:可根据试题首字音序查找试题及答案。 [案例]把所有“鸡蛋”放在微波炉里 著名作家马克•吐温曾经说过:“把所有的鸡蛋都装进一个篮子里,然后看好这个篮
《管理学基础》案例分析题题库(珍藏版) (内部资料) 把所有“鸡蛋”放在微波炉里 著名作家马克.吐温曾经说过:“把所有的鸡蛋都装进一个篮子里,然后看好这个篮子。”将这段话借用到企业经营上就是:选择一个
管理学基础第一篇自测练习(概论) ( 2004年10月11日) 第1章 管理与管理学 一.单项选择 1.管理者的首要职能是( )。 A.计划 B.控制 C.协调 D.指挥 2.在管理的各项职能中
1. 管理学基础(第二版) 管理学基础(第二版) 公共管理核心课程系列教材 2. 第1篇 绪论第1章 管理与管理学 第2章 管理理论的发展与演变管理学基础 (第二版) 公共管理核心课程系列教材 3.
管理学基础问题解答(第一篇) ( 2004年10月11日) 第1章 管理与管理学 1.什么是管理的性质? 2.影响组织管理的外部环境因素有哪些? 3.组织的外部环境具有怎样的特征? 4.组织与外部环境有怎样的关系?
管理学基础常州明飞企业管理咨询有限公司 张爱明 2. 第一章 导论一、 管理的定义:管理是对一个组织的资源进行有效的计划、组织、领导、指挥、控制的最有效的方法,以实现组织目标二、管理的对象:第一节常州明飞企业管理咨询有限公司
案例:最近,龙葵公司的章总碰到了一个难题 说明:资料为国开行政管理专科《个人与团队管理》机考案例试题,特别注意“人名”和“公司名称”会变化。 [案例]最近,龙葵公司的章总碰到了一个难题,车间主任联合
北大MBA管理学案例库 比特丽公司的分权管理 比特丽公司是美国一家大型联合公司,总部设在芝加哥,下属有450个分公司,经营着9干多种产品,其中许多产品-如克拉克棒糖,乔氏中国食品等,都是名牌产品。公司每年的销售额达90多亿美元。
案例教学在高职管理学教学的问题分析 案例教学法就是依据教学的目的与目标要求,针对内容选择合适的案例,将学生引入特定事件情景中,对问题进行分析与解决,有效培养学生使用所学理论知识形成技能技巧的教学方法
【案例】——管理学案例分析题15例 管理学案例分析题 案例分析题1 某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的